Schulen stehen vor der Herausforderung, sich zunehmend selbst verwalten zu können. Der Schulleiter der bislang Weisungen vorgesetzter Behörden ausgeführt hat, wächst in die Rolle des Schulmanagers. Mit Lehrern gestaltet er das Angebot und tritt mit anderen Schulen und Bildungsanbietern in den Wettbewerb. Den Schulen wird der Bildungsstand vorgegeben, den die Schüler zu bestimmten Zeitpunkten erreichen sollen. Dieses Konzept „eigenständige Schule“ bedeutet einen Bruch mit jahrzehntealter Praxis. Schulleiter, Lehrer und Berater stehen derzeit vor der Frage, wie sie konkret diesen Wandel vollziehen können.
Das Autorenteam aus erfahrenen Pädagogen und Wirtschaftsberatern gibt ihnen ein Praxisbuch an die Hand, diesen Wandel nach ihren Bedürfnissen und Wünschen zu gestalten. Es leitet Schritt für Schritt an, Schulen aller Art (und auch andere Bildungsanbieter) zu entwickeln und auf die Bedürfnisse der jeweiligen Schüler, Lehrer und Schulpartner auszurichten.
Mit diesem „How-to-do“-Leitfaden und der vollständigen Sammlung aller benötigter Arbeitsmaterialien (Formulare, Checklisten, Anleitungen, Präsentationsunterlagen, Abläufe von Sitzungen und Workshops) können Leser den Schulentwicklungsprozess zügig und individuell planen, starten und durchführen.
Das Buch erklärt kompliziert klingendes Fachvokabular allgemeinverständlich und macht die Erfolgsrezepte der Wirtschaft für die Schulentwicklung nutzbar.
Das Buch, das ihm zugrunde liegende Modell sowie alle Arbeitshilfen sind der Praxis erwachsen und wurden bereits in Schulentwicklungsprojekten erfolgreich eingesetzt.
Uwe Techt und Birgit Merkt:
Qualität und Eigenständigkeit – Unternehmen Schule
ISBN 978-3-8334-6692-2, 268 Seiten, Hardcover, 59,90 EUR
